"유대인들은 어떤 상황에서도 빼앗길 수 없는 능력과 자산을 후손에 가르치는데 열정적이었습니다. 늘 불안 속에서 살아야 했으니까요. 가장 빼앗길 수 없는 자산이 뭐냐 하면 바로 생각하는 능력입니다. 누구에게도 보이지 않는 것은 누구도 빼앗아 갈 수 없으니까요. AI시대에 우리는 보이지 않는 것, 누구도 박탈할 수 없는 것이 무엇인지 생각해봐야 합니다. 어디에도 아웃소싱할 수 없는 나의 하나뿐인 뇌에 담아야 할 것은 무엇인지." ​ "불확실성을 감수하는 부정적 수용력을 키워야 합니다. 셰익스피어가 위대했던 것은 결론을 향해서 치닫지 않았기 때문이죠. 바보들이 결론을 향해 치닫습니다. 멍청한 인간이 결론을 내고 싶어하죠. 이것이 우리가 성찰하게 만드는 데 쥐약입니다." ​ "생텍쥐페리가 그런 말을 했어요. '부하들에게 배를 만들게 하고 싶다면 배 만드는 법을 가르치려고 하지마라. 바다에 대한 무한한 동경을 품게 만들어라.' 배 만드는 기술은 늘 변화하니까요. 모든 변수가 변화하는 시대에 중요한 것은 상수를 아는 것입니다. 나를 아는 것이죠." ​ 출처 : 티타임즈 https://www.ttimes.co.kr/article/

"철학자인 김재인 경희대 교수는 “인공지능 시대에 갖춰야 할 능력은 진위와 가치를 읽어내는 능력”이라고 설명했다. 단편적 진실에서 입체적 진실을 구성하는 능력은 생각하는 힘을 키우는 것에서 비롯된다며 글쓰기가 이를 위한 효과적인 훈련방법이라고 소개했다. 또 “학생들은 챗지피티를 활용하면 직접 공부할 필요가 없다고 착각할 수도 있지만, 실제로 주어진 정보를 검증하고 확인하는 것이 더 필요해지기 때문에 오히려 공부는 더 많이 해야 한다”고 말했다. 교육의 변화도 필요하다고 지적했다. “문·사·철로 대변되는 과거의 인문학을 고집하는 것이 현재 인문학이 맞은 한계”라며, 대학에서 가르쳐야 하는 것은 학습 능력 자체로 전공 교육은 대학원에서 해야 한다고 말했다. 특히 사회가 대학에 기대하는 것을 충족시키기 위해서는 지금까지와는 다른 교육이 필요하다며 교육의 미래를 놓고 과감하게 개혁해야 한다고 주장했다." 출처: 단비뉴스 http://www.danbinews.com/news/articleView.html?idxno=24125 ​ ​

  "인공지능과 로봇은 말하는 사람의 의도와 맥락까지 스스로 학습해가며 이해력을 높여가고 있는데, 사람들은 모르는 단어를 검색하는 것조차 꺼리고 상대를 비난하는 데 힘을 쏟는다는 것은 걱정스러운 현실이다." 출처: 한겨레 구본권 기자 https://m.hani.co.kr/arti/opinion/column/1055817.html#cb